(
Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đàm Văn Thụt (
trang riêng)
Ngày gửi: 20h:24' 23-11-2012
Dung lượng: 34.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:10/9/2012
Ngày giảng:
3A: 12/9/2012
3B: 12/9/2012
UNIT 1: HELLO
Period 1: Section A(1,2,3)
I. Overview
1. Objectives:
-HS bước đầu biết cách chào và giới thiệu tên mình cho bạn nghe.làm quen với bốn bạn trong tranh.
2.Language focus.
Ngữ âm: Hi, I, Hello,
Từ vựng:
*Đại từ nhân xưng: I
* Tên riêng: Nam , Mai, Alan, LiLi
* Động từ: am
Ngữ pháp: I am+tên
4. Teaching/learning aids:
* SGK, giáo án…
II. Teaching procedure
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐHT
4ph
9-10ph
9-10ph
10ph
1ph
Warm up
Giáo viên gọi hs giới thiệu tên băng tiếng việt
1.Look,listen and repeat
-GVkhuyến khích HS tả nội dung tranh bằng tiếng việt
-GV đọc
-GV cho HS lam việc cá nhân
-GV cho hs hoạt động theo nhóm
2.Look and say
-khuyến khích HS nói về nội dung các tranh
-Cho HS xem tranh và đọc
-Gọi HS xung phong
-Cho HS làm việc theo nhóm
-Cho HS làm việc cả lớp
3.talk
-khuyến khích HS tả về nội dung tình huống trong tranh.
-Cho HS hoạt động theo cặp.
-Yêu cầu HS đóng vai trước lớp.
Homework: Thực hành giới thiệu về tên ở nhà
hs giới thiệu tên mình cho cả lớp
-HS tả nội dung tranh bằng tiếng việt
-HS nhìn tranh ,nghe và nhắc lại hai lần
-HS chỉ vào các nhân vật trong tranh và đọc lời thoại thành tiếng
-Làm việc theo cặp ,đóng vai theo tranh
-Miêu tả HS trong tranh là ai,từ đâu tới, đang nói gì
-Xem tranh và đọc thành tiếng lời chao và giới thiệu tên của Alan
-Xung phong đọc hoặc nói lại lời chào và giới thiệu tên của Alan,HS khác nghe và nhận xét
-Làm việc theo nhóm 4 người,lần lượt đóng vai các nhân vật trong tranh
-Các thành viên trong nhóm đóng vai các nhân vật trong tranh,HS khác nghe và cho nhận xét
-HS chào va giới thiệu tên mình với người khác.
-Dựa vào gợi ý trong SGK, HS chào và giới thiệu tên mình theo cặp.
-Một số cặp đóng vai trước lớp,HS khác nghe và cho ý kiến
Hướng dẫn HS thực hiện
Hướng dẫn HS thực hiện
Hướng dẫn HS thực hiện
Hướng dẫn HS thực hiện
Hướng dẫn HS thực hiện
Các ý kiến mới nhất